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关注青年教师成长 开创青年教师培养新局面
作者:戴明洪  时间:2010-09-03  点击数:

金秋八月,万博体育手机版客户端迎来了新学年。校长展涛在部署新学期工作任务时特别强调:“要关注‘新教师’成长,要进一步加强青年教师的培养工作。”早在今年4月召开的校教职工代表大上,党委常务副书记兼副校长王胜今也曾在工作报告中明确提出:在未来的工作中,学校要进一步加强青年教师培养,激发青年教师潜力,青年教师队伍的整体质量要再上一个台阶。加强青年教师队伍建设,成为我校实施人才强校战略的重要组成部分。

青年教师队伍建设设定新目标

为了进一步明确青年教师队伍建设的具体任务,在学校相关文件中多次明确提出,到2015年,学校将选拔和重点培养35岁以下优秀青年教师200人左右;向海外高水平大学或研究机构派出优秀中青年教师500人左右;派遣优秀中青年教师到国内高水平大学或研究机构进修500人左右。同时,学校将积极从海外博士、博士后人员和国内其他高水平大学优秀博士生中选聘教师,使海外优秀博士、国内其他高校优秀博士以及本校毕业的优秀博士各占新聘教师总数的三分之一。

青年教师聘用有了新途径

为了进一步拓宽新聘教师的渠道,提高新聘教师的整体质量和水平,从2010年起,学校鼓励以“中外联合培养”和“出国攻读博士学位”的博士毕业生作为新聘教师的重点选择群体,并在工作条件、生活条件和职务聘任方面给予适当倾斜;到2012年,博士点授予学科原则上只从上述群体中选择新聘教师。此外,学校鼓励聘任在国外获得博士学位或者具有博士后经历的优秀青年学者,经过评审可以直接聘任为副教授,特别杰出者可以直接聘任为教授。

青年教师培养推出新方式

为了进一步完善青年教师队伍的竞争、激励和约束机制,提高新聘青年教师的教学、科研水平,从2010年起,获得博士学位的新聘教师将全部进入博士后流动站,以“师资博士后”的身份从事为期两年的教学科研工作,在站期间享受青年教师相关待遇。“师资博士后”人员在站工作期间必须完成预定的工作任务,完成工作计划的可与学校签订续聘协议,否则,学校不再续聘。而对于优秀的出站“师资博士后”人员通过评审,也可以直接聘任为副教授。此外,为了进一步丰富青年教师的培养方式和培养途径,学校在积极争取国家留学基金委资助的基础上,分别采取学校与留学基金委共同资助、学校和学院共同资助、校际交流和争取社会力量资助等多种渠道,使每年赴海外进修的青年教师资助名额由原来的每年100人左右增至150人,其中“70后(1970年1月1日以后出生)”教师将成为重点资助对象。学校也将积极鼓励和支持青年教师到国内其他高水平大学和研究机构进行研修学习。

对“70后”教师提出新要求

为了进一步提高青年教师队伍的整体素质和水平,学校对“70后”教师提出了明确的学习和实践经历要求。“70后”教师聘任教授职务,必须具有博士学位或正在攻读博士学位,对于个别学科可适当放宽为获得本学科的最高学位;必须具有一年以上的海外留学或工作经历。如无此经历,申报教授职务通过评审的青年教师,暂不予以聘任,待完成海外经历后方可聘任。具有专业硕士、博士学位授予权学科的“70后”教师,聘任教授职务必须具有本学科领域连续工作六个月以上的社会实践经历。

此外,为了进一步强化青年教师培养的制度建设,完善青年教师的培养体系,学校制定并实施《万博体育手机版客户端师资博士后管理暂行办法》《万博体育手机版客户端青年教师海外研修实施办法》《万博体育手机版客户端青年教师国内研修实施办法》等配套性文件,继续实施“万博体育手机版客户端杰出青年学者”奖励计划,培养未来的国家“杰出青年基金获得者”和教育部“”,造就学校未来的学术领军人才;启动实施“万博体育手机版客户端优秀青年学术骨干”培育计划,重点资助和培养一批35岁以下的青年学术骨干。(文:戴明洪 资料:人事处)

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